【最新刊】道徳教育2023年5月号

定価　¥930

特集　端末 or 非端末？　メリットを生かした１人１台端末活用法
８人の先生に聞きました　あなたは積極的活用派？　消極的活用派？／丸岡　慎弥・星野　歩美・藤原　友和・中山　真樹・大野　睦仁・佐久間奈々子・合田　淳郎・松原　弘
［論説］１人１台端末時代の道徳授業／安井　政樹
端末 or 非端末？　メリットを生かした
５分でできる端末活用プチアイデア
デジタルポートフォリオで評価を変える／中野　啓明
デジタル思考ツールを生かした道徳授業
　　小学２年・教材「自分のいいところ」　デジタル思考ツールでメタ認知能力を育もう／山口　翼
　　小学４年・教材「ぼくはＭＶＰ」　デジタル心情スケール（座標軸）を使った道徳授業を考える／末宗　拓馬
　　小学６年・教材「修学旅行の夜」　端末活用は話合いの出発点　立場を瞬時に共有し学習を充実させよう／梅澤　正輝
　　中学３年・教材「風に立つライオン」　ホワイトボード機能を活用した話し合い／岡田　多惠子
デジアナ融合で子どもの考えを引き出した道徳授業
　　小学４年・教材「花さき山」　教材の特色に応じて，デジアナを使い分ける／八木橋　朋子
　　中学２年・教材「国境なき医師団・貫戸朋子」　生徒の本音を引き出すデジアナ活用法／佐藤　大輔
他教科から学ぶ　端末活用新アイデア
　　音声言語のデータ化による学びの自覚／青木　大和
　　振り返りの共有で，見方・考え方を豊かにする／西條　俊介


道徳教育2017→2030 (第14回)／浅見　哲也
新・道徳授業論―令和の道徳科をつくりだす原点と視点 (第14回)／永田　繁雄
考え，議論する道徳に変える　加藤宣行の発問講座 (第2回)／加藤　宣行
パッケージ型ユニットで創る　中学校道徳授業のニューモデル (第2回)／山田　将之
おもしろすぎて授業したくなる　森岡健太の板書 (第2回)／森岡　健太
デジアナ融合の１人１台端末活用メソッド (第2回)／中野　浩瑞
教材研究を変える　「内容項目」の押さえどころ (第2回)／高宮　正貴
道徳授業＝ホープ＆エースを紹介します！ (第121回)
　徳島県／笹田　葉子
編集後記／Ｃ
心が育つ「小さな道徳授業」 (第2回)／鈴木　健二

#道徳 #道徳教育 #ICT
商品の情報
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本・音楽・ゲーム > 雑誌 > その他
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